剧情通过反差设置悬念，从“不寻常教师”和“难管理班级”引出一段反常规的新式师生关系。郝楠是以失意中年人的形象登场，他留长发、鼻子上有疤，似乎并不是个靠谱的老师，但正因为有特别的经历，让郝楠有了特立独行的教育办法。如何获得学校信任、学生信任、家长信任，是剧中为郝楠设计的不同阶段的危机和任务。

影片所说的各种卖点让影片看起来乱七八糟。剧本没有逻辑。喜剧不像喜剧，悲剧不像悲剧，披着86版西游记的外衣，玩起来了大话西游的境界。

但是，也有观众给出中肯的意见，认为影片缺少对其他角色故事线的叙述，“故事方面我有点觉得有好有坏，我认为电影把玛格特·罗比的芭比和她的历程讲得特别好，但是有另外的一些角色经历的故事线也很重要，需要更多时间去挖掘和充分展开。”

顾九思和柳玉茹，虽然说是阴差阳错成为夫妻，但也算是天赐良缘。小两口刚刚成亲的时候，经过一段时间的相处，发现了对方的优点，后来因为互相扶持逃难，夫妻俩才算是真正心心相印。

会让你想到前几天的热门时间，一个社畜被加班逼迫的怒骂领导，愤而辞职事件。

该作品去年首次与观众见面，随即入围第7届韩国音乐剧大赏颁奖礼6项提名，荣获400坐席以下单元的作品奖、作曲奖、新人男演员奖。